Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

María Guadalupe Pérez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Nivel: Primaria 3º


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo (PDA): Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.


Problema a atender: Intercambio de puntos de vista


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

  • Lectura de un cuento o texto que aborde el tema.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes perspectivas presentes en el cuento.

  • Actividad: Los alumnos formarán parejas para dialogar sobre un tema y llegar a un acuerdo, intercambiando sus puntos de vista y dando razones de sus preferencias.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de debate en grupos pequeños, donde cada grupo tendrá un tema específico para discutir y llegar a un acuerdo.

  • Puesta en común de los acuerdos alcanzados en cada grupo.


Sesión 3:



  • Lectura de un texto informativo sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista en la resolución de conflictos.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos mixtos y simularán un debate sobre un tema controvertido, aplicando las estrategias y habilidades aprendidas en las sesiones anteriores.


Sesión 4:



  • Revisión de los acuerdos alcanzados en la sesión anterior.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de escritura donde deberán argumentar y justificar su punto de vista sobre un tema determinado.


Sesión 5:



  • Presentaci