Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático
NICOLAS HORACIO BECERRA
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la transparencia en un gobierno democrático
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de transparencia, rendición de cuentas y acceso a la información.
- Proyección de un video que ejemplifique situaciones en las que los servidores públicos no cumplen con estos principios.
- Debate en grupos pequeños sobre las consecuencias de la falta de transparencia en un gobierno democrático.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de los grupos.
- Tarea: Investigar casos reales en los que se haya violado el derecho al acceso a la información y la transparencia en un gobierno democrático. Presentar un informe en la próxima sesión.
Sesión 2:
Tema: Casos de violación al derecho a la transparencia en un gobierno democrático
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de los informes realizados por los alumnos sobre casos reales de violación al derecho a la transparencia.
Desarrollo:
- Análisis en grupos de los casos presentados.
- Identificación de las causas y consecuencias de cada caso.
- Debate sobre posibles soluciones y acciones que se podrían haber tomado para prevenir estas violaciones.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones grupales.
- Tarea: I