Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Experimenta con técnicas artísticas y elige una que implemente en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: El alumno no identifica los recursos que puede utilizar para expresar la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de expresar los problemas de la comunidad a través de las artes.


• Presentar a los alumnos el problema a atender y explicarles que trabajarán en un proyecto escolar creativo para proponer soluciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas que afectan a la comunidad y que puedan ser abordados a través de las artes.


• Seleccionar uno de los problemas propuestos por los alumnos y explicarles que trabajarán en grupos para desarrollar un proyecto relacionado con dicho problema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formar los grupos de trabajo y asignarles el problema seleccionado.


• Investigar sobre el problema y sus posibles soluciones, fomentando el uso de diferentes fuentes de información.


• Discutir en grupo las posibles soluciones y seleccionar una para desarrollar en el proyecto.


• Introducir a los alumnos diferentes técnicas artísticas que podrían utilizar en su proyecto.

Sesión 2:

• Continuar la investigación en grupos, centrándose en cómo implementar la técnica artística elegida en el proyecto.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos experimenten con la técnica ar