Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo:
Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología:
Aprendizaje servicio (Aprendizaje basado en la resolución de problemas sociales)

Problemática a atender:
Reconocer las reglas de salud y de seguridad en una empresa.

Duración de la clase:
1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (15 minutos):

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Planteamiento de la problemática: Reconocer las reglas de salud y de seguridad en una empresa.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la seguridad en el trabajo y los posibles riesgos asociados al uso de materiales y procesos técnicos inadecuados.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema.

Desarrollo (25 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos (4-5 personas por grupo).


• Asignación de una empresa local o ficticia a cada grupo, donde se realizará un análisis de las reglas de salud y seguridad que deben seguir.


• Investigación en grupo sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en la empresa asignada, y cómo se relacionan con la seguridad y la prevención de daños sociales o ambientales.


• Elaboración de una lista de reglas de salud y seguridad específicas para la empresa asignada, teniendo en cuenta los materiales y procesos técnicos utilizados.

Cierre (10 minutos):

• Presentación por parte de cada grupo de las reglas de salud y seguridad específicas que han elaborado.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las reglas pr