Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase de Artes para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desconocimiento de técnicas artísticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y el tema que abordaremos, enfatizando en la importancia de expresar nuestras sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través del arte.


• Realizar una dinámica de rompehielos para conocer las experiencias artísticas previas de los estudiantes y fomentar un ambiente participativo.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre técnicas artísticas conocidas por los estudiantes. Registrar las respuestas en el pizarrón o en una cartulina grande visible para todos.


• Presentar brevemente diferentes técnicas artísticas, como el dibujo, la pintura, la escultura, la fotografía, entre otras. Comentar ejemplos de obras de arte famosas para ilustrar cada técnica.


• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y seleccionar una técnica artística para explorar en relación al tema del entorno escolar. Cada grupo debe presentar su elección en la próxima sesión.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de las técnicas artísticas para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Aplicación de