Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Título: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Problemas familiares y sociales.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:
Inicio:

1. Presentación del tema: Se proyecta una imagen relacionada con la violencia de género, sexual o la trata de personas y se les pide a los alumnos que identifiquen las problemáticas que pueden estar presentes en esa situación.


2. Activación de conocimientos previos: Se realiza una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan situaciones de violencia de género, sexual o trata de personas que conozcan o hayan escuchado en su entorno.


3. Planteamiento del problema: Se expone a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que eres testigo de una situación de violencia de género, sexual o trata de personas. ¿Cómo podrías denunciar esta situación y garantizar el derecho a una vida libre de violencia para la víctima?".

Desarrollo:
4. Investigación y análisis: Los alumnos se dividen en grupos y se les proporciona material de investigación (textos, videos, estadísticas, testimonios, etc.) relacionado con las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes tanto en contextos presenciales como en las redes sociales. Deben analizar la información y discutir en el grupo.
5. Debate y reflexión: Los grupos comparten sus hallazgos y debaten sobre las ventajas y desventajas de cada m