Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la población escolar proveniente de familias con características económicas de clase media de familias extensas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de las plantas y animales en nuestra vida diaria.


• Introducción a las funciones vitales de los seres vivos: nutrición, respiración, reproducción y relación.


• Actividad práctica: Observación de diferentes especies de plantas y animales en un entorno natural cercano a la escuela. Los alumnos deben identificar las funciones vitales que realizan.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la observación realizada en la sesión anterior.


• Exposición de casos de extinción de plantas y animales hace más de 10 000 años.


• Actividad de investigación: Los alumnos deben indagar sobre las causas y consecuencias de la extinción de estas especies.

Sesión 3:

• Discusión en grupos sobre las causas y consecuencias de la extinción de plantas y animales hace más de 10 000 años.


• Análisis de videos y textos relacionados con la extinción de especies en la actualidad, tanto en México como en el mundo.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deben