Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

ANEL ALEJANDRA RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, violencia sexual y trata de personas.

  • Exposición de casos reales de violencia de género, violencia sexual y trata de personas para generar empatía y sensibilización en los alumnos.

  • Planteamiento de la problemática de la drogadicción como un problema añadido que puede estar vinculado a la violencia de género y la trata de personas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • División de los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignación de un caso de violencia de género, violencia sexual o trata de personas a cada grupo.

  • Investigación y análisis del caso asignado, identificando las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes.

  • Elaboración de un informe del caso y las acciones de denuncia propuestas.


Sesión 2:



  • Presentación de los informes de los casos por parte de cada grupo.

  • Discusión en grupo sobre las acciones de denuncia propuestas, evaluando su efectividad y posibles limitaciones.

  • Reflexión sobre la importancia de la participación de la comunidad y el papel de las redes sociales en la denuncia de la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Diseño de un plan de acci