Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de lectura compartida en voz alta y su importancia.
Actividades:

• Presentar a los alumnos el tema de la lectura compartida en voz alta.


• Realizar una lectura compartida en voz alta de un cuento corto, enfatizando en la pronunciación y entonación.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para que sigan la lectura en voz alta junto al maestro.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta.

Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la lectura compartida en voz alta de diferentes tipos de textos.
Actividades:

• Presentar diferentes tipos de textos (recados, cartas, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera).


• Realizar una lectura compartida en voz alta de cada tipo de texto, invitando a los alumnos a seguir la lectura junto al maestro.


• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un texto para que practiquen la lectura compartida en voz alta entre ellos.


• Realizar una puesta en común de las lecturas compartidas.

Sesión 3:
Objetivo: Reforzar la comprensión lectora a través de la lectura compartida en voz alta.
Actividades:

• Presentar un cuento largo a los alumnos.


• Realizar una lectura compartida en voz alta del cuento, deteniéndose en momentos clave para analizar y comentar el texto.


• Realizar preguntas de comprensión lectora a los alumnos, fomentando la participación de todos.


• Realizar una actividad de escritura donde los alumnos redacten una pequeña reseña del cuento.

Sesión 4:
Objetivo: Promover la inc