Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Objetivo: Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, identificar los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por cambios permanentes en los materiales.


• Mostrar imágenes de diferentes materiales que han sufrido cambios permanentes (ejemplo: una hoja quemada, un clavo oxidado) y preguntar a los alumnos qué creen que les sucedió a esos materiales.


• Presentar el término de combustión y explicar en qué consiste.


• Realizar una demostración práctica de combustión con un material simple, como una hoja de papel, y explicar los factores que intervienen en la combustión.


• Entregar a los alumnos una lista de materiales y pedirles que investiguen cuáles de ellos pueden sufrir combustión.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación de los alumnos sobre los materiales que pueden sufrir combustión.


• Realizar una discusión grupal sobre los diferentes materiales encontrados y analizar las implicaciones que tiene la combustión de cada uno de ellos en la vida diaria.


• Presentar el término de oxidación y explicar en qué consiste.


• Realizar una demostración práctica de oxidación con un material simple, como una moneda de cobre, y explicar los factores que intervienen en la oxidación.


• Entregar