Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Miriam Victoria Tinoco
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


PDA (Propósito de Aprendizaje): Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemas a atender:



  1. Rezago escolar

  2. Problemas para manejo de información

  3. Indisciplina


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema y generar la curiosidad de los estudiantes sobre los noticieros.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes el concepto de noticieros y su importancia en la sociedad.

  2. Mostrar un video corto de un noticiero para familiarizar a los estudiantes con su formato.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los hechos noticiosos que puedan afectar a la escuela o la comunidad.

  4. Formar grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un hecho noticioso en particular.


Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Desarrollar habilidades de indagación y recopilación de información.


Actividades:



  1. Revisar en grupo las noticias seleccionadas por cada equipo.

  2. Proporcionar a los estudiantes recursos como periódicos, internet, etc., para que investiguen más sobre su noticia.

  3. Guiar a los estudiantes en la búsqueda de información relevante y confiable para su noticia.

  4. Ayudar a los estudiantes a seleccionar la información más importante y a organizarla en una estructura de nota informativa.


Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Fomentar el pensamiento crítico y el análisis de la información recopilada.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes ejemplos de notas informativas con opiniones.

  2. Discutir la importancia de presentar diferentes