Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Higiene y sexualidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema a atender: "Higiene y sexualidad".


• Pregunta disparadora: ¿Qué es para ti una vida saludable en relación a la higiene y la sexualidad?

Desarrollo:

• Exposición y explicación de conceptos clave: higiene personal, sexualidad, identidad de género, diversidad de formas de expresión de género.


• Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre la importancia de la higiene y la sexualidad en una vida saludable.


• Presentación de diferentes casos prácticos relacionados con la identidad de género y la diversidad de formas de expresión de género.


• Debate y reflexión en grupo sobre la importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica (por ejemplo, la creación de carteles o afiches) que promueva la valoración de la identidad y la diversidad de formas de expresión de género.


• Recapitulación de los conceptos y reflexiones aprendidas en la sesión.


• Asignación de tarea: investigar sobre un personaje histórico que haya luchado por la igualdad de género.

Sesión 2:
Inicio:

• Bienvenida a los estudiantes y repaso de la sesión anterior.