Interacción motriz

Jesús Rosalio Escobedo
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Física
Tema: Interacción motriz
Objetivo PDA: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de bajo rezago educativo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre el tema de la interacción motriz y su importancia en la vida saludable.

  • Plantear el problema del bajo rezago educativo y cómo podemos contribuir a mejorarlo a través de la actividad física y el trabajo en equipo.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto de servicio relacionado con el tema del rezago educativo, como por ejemplo, organizar una jornada deportiva para recaudar fondos para mejorar las instalaciones de la escuela.

  • Instruir a los grupos para que planifiquen y organicen su proyecto, estableciendo roles y responsabilidades.


Cierre:



  • Presentar los proyectos de servicio de cada grupo y fomentar la reflexión sobre la importancia de la interacción motriz y el trabajo en equipo para alcanzar metas comunes.

  • Asignar tareas individuales para que los alumnos investiguen sobre el tema de la interacción motriz y su relación con la vida saludable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una breve revisión de la sesión anterior y repasar los conceptos clave relacionados con la interacción motriz.

  • Plantear una actividad de calentamiento físico para preparar a los alumnos para el desarrollo de la