Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Job Vieyra
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo PDA: Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y motivación: Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la relación entre las actividades humanas y el impacto en la naturaleza y en la salud. Mostrar imágenes y vídeos relacionados con la contaminación por exceso de residuos plásticos.



  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el impacto de los residuos plásticos en el entorno natural y en la salud de las personas. Proporcionarles recursos como libros, revistas o acceso a internet para que recopilen información.



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase sus hallazgos. Se fomentará la participación y se promoverá el debate sobre las causas y efectos de la contaminación por residuos plásticos.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Reflexión sobre la problemática: Guiar una discusión en la que los alumnos reflexionen sobre las consecuencias de la contaminación por residuos plásticos en su entorno y en su propia salud. Promover la identificación de posibles soluciones.



  • Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se conviertan en "detectives del plástico". Saldrán al entorno escolar y buscarán objetos de plástico que contaminen el lugar. Registrarán sus hallazgos y reflexionarán