Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Jose Ordoñez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Sesión 1 (Introducción):



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivos:

    • Introducir el tema de la biodiversidad y el medio ambiente.

    • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conservar la biodiversidad.

    • Estimular el pensamiento crítico y la reflexión.



  • Actividades:

    1. Presentación del tema: El docente realizará una breve introducción sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente. Se utilizarán imágenes y ejemplos para ilustrar la diversidad de seres vivos y ecosistemas.

    2. Dinámica de reflexión: Se realizará una discusión en grupos pequeños para que los alumnos compartan sus ideas sobre la importancia de la biodiversidad y la conservación del medio ambiente.

    3. Puesta en común: Los grupos compartirán sus reflexiones con toda la clase y se generará una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la pérdida de biodiversidad.

    4. Cierre: El docente reforzará los conceptos principales y motivará a los alumnos a investigar más sobre el tema.




Sesión 2 (Riqueza natural de México):



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivos:

    • Conocer la riqueza natural de México.

    • Comprender la importancia de la biodiversidad como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.



  • Actividades:

    1. Presentación de imágenes y datos: El docente presentará imágenes y datos sobre la biodiversidad en México, destacando su variedad de ecosistemas y especies.

    2. Lectura y análisis de textos: Los alumnos leerán textos cortos sobre la biodiversidad en México y realizarán preguntas de comprensión.

    3. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre un ec