Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Juan Alberto Hernández
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Clase de Física: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Integración interdisciplinar: Manifestaciones y aplicaciones de la electricidad
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de entender las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre las manifestaciones y aplicaciones de la electricidad que los estudiantes conocen.
- Plantear el problema: ¿Cuáles son algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad en nuestra vida diaria?
- Motivar a los estudiantes a investigar sobre el tema planteado.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles una manifestación o aplicación de la electricidad para investigar.
- Proporcionar materiales y recursos necesarios para la investigación, como libros, internet, etc.
- Asistir a los grupos en la búsqueda de información y orientarlos en su trabajo.
- Cada grupo debe elaborar un informe sobre su tema, incluyendo ejemplos, explicaciones y aplicaciones prácticas.
- Al final de la sesión, cada grupo debe presentar su informe de manera oral.
Sesión 2:
- Realizar una actividad práctica con el uso de imanes y una corriente eléctrica.
- Explicar a los estudiantes cómo la interacción de la electricidad y el magnetismo se manifiesta en este experimento.
- Permitir que los estudiantes realicen el experimento en parejas y observen los res