Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problemática: Los alumnos de la escuela desean conocer los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y problema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre sistemas técnicos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.


• Discusión y debate en clase sobre los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida diaria.


• Elaboración de una lista de posibles servicios que puedan brindar a la comunidad relacionados con los sistemas técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y problemática.


• Presentación de ejemplos reales de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados en la comunidad.

Desarrollo:

• Realización de visitas a diferentes lugares donde se encuentren sistemas técnicos en funcionamiento.


• Observación y registro de los procesos técnicos presentes en cada lugar visitado.


• Registro fotográfico y anotaciones de los diferentes sistemas técnicos encontrad