Comunicación y representación técnica

Israel Miranda
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática transversal: Adicciones


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Revisión de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.

  • Planteamiento de la problemática de las adicciones y su relación con el tema.


Desarrollo:



  • Exposición de diferentes medios de comunicación y sus características.

  • Explicación de las técnicas de representación técnica (planos, diagramas, esquemas, etc.).

  • Análisis de casos de proyectos tecnológicos y su comunicación a distintas personas.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la difusión de proyectos.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán seleccionar un proyecto tecnológico de su elección y realizar una representación técnica del mismo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes medios de difusión (redes sociales, blogs, páginas web, etc.).

  • Debate sobre los pros y contras de cada medio.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos para la creación de un proyecto tecnológico relacionado con la problemática de las adicciones.

  • Elaboración de un plan de difusión utilizando los medios de comunicación previamente presentados.

  • Asesoramiento y guía por parte del docente en la elaboraci