Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Leticia Jacqueline Ortega
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que utilizan energía en la informática, tales como computadoras, teléfonos móviles, etc.

  • Planteamiento del problema a tratar: Las necesidades e intereses del ser humano y su satisfacción a través de sistemas técnicos de informática.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los conceptos básicos relacionados con la energía en los sistemas técnicos.

  • Realización de una actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para identificar y analizar los diferentes sistemas técnicos de la informática y su funcionamiento en relación con el uso de la energía.

  • Discusión en clase sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y la importancia de tomar decisiones responsables para la prevención y disminución de riesgos.


Cierre:



  • Reflexión y debate en grupo sobre las implicaciones sociales y naturales del uso de energía en los sistemas técnicos.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar ejemplos de sistemas técnicos de la informática que utilicen energía renovable y presentarlos en la siguiente