Comunicación y representación técnica
Zulma Osuna
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: El turismo como principal actividad económica de la comunidad
Duración de cada sesión: 50 minutos
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Explicación de la importancia de dar a conocer los proyectos a otras personas.
- Reflexión sobre el impacto del turismo en la comunidad y su relación con la tecnología.
Desarrollo:
- Discusión en grupos pequeños sobre proyectos tecnológicos relacionados con el turismo.
- Investigación sobre los diferentes medios de comunicación para difundir los proyectos (redes sociales, blogs, videos, etc.).
- Diseño de un plan de difusión de los proyectos turísticos.
Cierre:
- Presentación de los planes de difusión en plenaria.
- Reflexión sobre la importancia de dar a conocer los proyectos y su impacto en la comunidad.
- Tarea: comenzar a elaborar el material de difusión del proyecto.
Sesión 2:
Inicio:
- Reflexión sobre la tarea realizada y su importancia.
- Presentación de ejemplos de proyectos tecnológicos exitosos relacionados con el turismo.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para mejorar y finalizar el material de difusión del proyecto.
- Elaboración de un plan de acción para difundir los proyectos a distintas personas y entidades relacionadas con el turismo.
Cierre:
- Presentación de los planes de acción en plenaria.
- Discusión sobre las posibles dificultades y estrategias para s