Composición del Universo y Sistema Solar

luis angel baez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo (PDA): Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de carencia de un proyecto de vida, metas y objetivos claros y altas expectativas sobre sí mismos.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes del espacio y preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema.


Desarrollo:



  • Introducción a la exploración de cuerpos celestes: Explicar cómo se lleva a cabo la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.

  • Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un cuerpo celeste para investigar sobre su exploración.

  • Recolección de información: Los grupos investigan y recopilan información sobre la exploración de su cuerpo celeste asignado.


Cierre:



  • Presentación de resultados: Cada grupo comparte la información recopilada sobre la exploración de su cuerpo celeste.

  • Reflexión: Los alumnos comentan sobre las similitudes y diferencias en la exploración de los distintos cuerpos celestes.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el papel de las ondas electromagnéticas en la exploración espacial.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación: L