Organización e interpretación de datos

Yuriksy Bojórquez
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, organiza, representa e interpreta datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de su interés.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Organización e interpretación de datos


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Organización e interpretación de datos.

  • Actividad de motivación: Realizar una encuesta en clase sobre los deportes favoritos de los alumnos y recolectar datos.

  • Discusión de los resultados de la encuesta: Organizar los datos recolectados en una tabla y analizarlos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos interpretar los datos utilizando tablas?


Sesión 2: Recolectar y organizar datos (45 minutos)



  • Actividad de indagación: Los alumnos forman grupos y eligen un tema de su interés para realizar una encuesta en el colegio.

  • Recolectar datos: Los alumnos realizan la encuesta y recopilan los datos.

  • Organizar los datos en una tabla: Los alumnos elaboran una tabla para organizar los datos recolectados.


Sesión 3: Representación de datos en pictogramas (45 minutos)



  • Introducción a los pictogramas: Explicar en qué consisten los pictogramas y cómo representar datos utilizando ellos.

  • Ejemplo práctico: Los alumnos representan los datos recolectados en la sesión anterior en un pictograma.

  • Análisis e interpretación del pictograma: Los alumnos responden preguntas sobre los datos representados en el pictograma.


Sesión 4: Interpretación de datos en tablas (45 minutos)



  • Análisis de datos en tablas: Los alumnos trabajan con tablas de datos y responden preguntas relacionadas con ellos.

  • Diferentes tipos de preguntas: Los alumnos aprenden a identificar y responder preguntas de diferente nivel de complejidad utilizando las tablas de datos.


Sesión 5: Evaluación y cierre (45 minutos)



  • Evaluación formativa: Los alumnos r