Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y qué funciones cumplen.


• Explicación de los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: Los alumnos llevarán diferentes herramientas, máquinas o instrumentos a clase y realizarán una descripción de sus funciones y cómo se utilizan.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y diseñarán una herramienta, máquina o instrumento que les ayude a resolver un problema o satisfacer una necesidad en su comunidad.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de cambio técnico y su relación con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre diferentes sociedades a lo largo de la historia y cómo han cambiado sus herramientas, máquinas e instrumentos en respuesta a sus necesidades.

Sesi