Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Plan de clase

Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Objetivo: Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Inseguridad.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Reconociendo nuestras necesidades y características.

Objetivo específico: Identificar las propias necesidades y características.

Actividad:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algunas de sus necesidades y características.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes necesidades y características que pueden tener las personas.


3. Realizar una actividad individual en la que los alumnos escriban y dibujen sus propias necesidades y características.

Recursos:

• Tarjetas con diferentes necesidades y características.


• Hojas de papel y lápices.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Reconociendo las necesidades y características de los demás.

Objetivo específico: Reconocer las necesidades y características de los demás.

Actividad:

1. Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se evidencien las necesidades y características de las personas.


2. Realizar una actividad de observación en parejas, donde los alumnos deben identificar y describir las necesidades y características de sus compañeros.


3. Compartir en grupo las observaciones realizadas y reflexionar sobre la importancia de reconocer las necesidades y características de los demás.

Recursos:

• Situaciones de la vida cotidiana que evidencien necesidades y características.


• Hojas de