La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Problemática: Falta de comprensión lectora en los alumnos de primer grado de secundaria.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que conocen los alumnos y su importancia.


• Actividad 2: Lectura de un texto breve sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad 3: Completar un cuadro comparativo con las características de algunas lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Evaluación formativa: Cuestionario de comprensión del texto y del cuadro comparativo.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentación de un video o documental sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Actividad 2: Realización de una investigación en grupos sobre una lengua indígena en México y su importancia.


• Actividad 3: Elaboración de un cartel o infografía con la información recopilada.


• Evaluación formativa: Evaluación del cartel o infografía.

Sesión 3:

• Actividad 1: Recuperación de la información aprendida en las sesiones anteriores a través de un juego de preguntas y respuestas.


• Actividad 2: Práctica de las expresiones básicas en inglés relacionadas con el tema.