Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Gaudencio Cruz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza
Objetivo: Comprender la importancia del cuidado de la naturaleza y su relación con las actividades humanas.
Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y su importancia para el cuidado del medio ambiente. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los alumnos realizan en su casa, escuela y comunidad.

  2. Conocimiento previo: Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen o escriban las actividades que realizan en su vida diaria y cómo creen que estas actividades afectan a la naturaleza.

  3. Discusión grupal: Comentar y debatir las respuestas de los alumnos, resaltar la importancia de reconocer la relación entre las actividades humanas y la naturaleza.


Sesión 2:
Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza
Objetivo: Identificar las actividades humanas que tienen un impacto negativo en la naturaleza.
Actividades:



  1. Presentación de casos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de actividades humanas que afectan a la naturaleza, como la deforestación, la contaminación del agua y la emisión de gases contaminantes.

  2. Análisis de casos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico para analizar. Cada grupo deberá identificar las actividades que se realizan en ese caso y cómo afectan a la naturaleza.

  3. Presentación de conclusiones: Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase, destacando las actividades que afectan a la naturaleza y proponiendo alternativas para reduc