Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Reflexión sobre las situaciones de riesgo y amenazas a la preservación de los ecosistemas y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (Artes y experiencias estéticas)

• Presentación del tema: "Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable".


• Realización de una actividad artística relacionada con la naturaleza (pintura, dibujo, collage, etc.) para despertar el interés y la conexión emocional de los alumnos con el tema.


• Diálogo sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y las posibles consecuencias negativas de no hacerlo.

Sesión 2: Análisis de situaciones de riesgo y amenazas a los ecosistemas (Interdisciplinar - Lectura y escritura)

• Lectura de textos informativos sobre situaciones de riesgo y amenazas a los ecosistemas locales.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo para identificar las posibles causas de estas situaciones.


• Escritura individual de un pequeño ensayo o reflexión sobre una situación de riesgo identificada y sus posibles causas locales.

Sesión 3: Investigación sobre causas locales y posibles soluciones (Interdisciplinar - Lectura y escritura)

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Investigación en internet, biblioteca u otras fuentes de información sobre las causas locales de las situaciones de riesgo identificadas en la sesión anterior.


• Elaboración de un informe escrito por grupo que incluya las causas y posibles soluc