Conocimiento del problema y sensibilización

Jose Ordoñez
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Conocimiento del problema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los recursos naturales de la comunidad y las acciones para su cuidado, así como la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y de otros seres vivos.



  • Inicio: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué son los recursos naturales y cuáles son los recursos naturales de su comunidad.

  • Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los recursos naturales de la comunidad y las acciones que se pueden realizar para su cuidado. Fomentar el diálogo y la reflexión sobre la importancia de estos recursos para la vida de las personas y otros seres vivos.

  • Cierre: Concluir la sesión resaltando la importancia de cuidar los recursos naturales y los hábitos de higiene y limpieza para prevenir problemas de salud.


Sesión 2: Acciones individuales para el cuidado de la salud y el ambiente (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y de otros seres vivos, así como su contribución a la prevención de problemas de salud.



  • Inicio: Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior sobre los recursos naturales y las acciones para su cuidado. Preguntar a los alumnos si conocen hábitos de higiene y limpieza que se puedan realizar para cuidar su salud y el ambiente.

  • Desarrollo: Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos representen situaciones cotidianas en las que se requieran hábitos de higiene y limpieza. Fomentar la reflexión sobre la importancia de realizar estas acciones de forma regular.

  • Cierre: Resaltar la