El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género

Tema transversal: Hábitos saludables

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad icebreaker: Juego de roles "Solucionando conflictos".


• Introducción al problema: Presentación de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de los conflictos presentados.


• Organizar a los alumnos en grupos heterogéneos y asignar a cada grupo un caso de conflicto para analizar.


• Investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar sobre el contexto, las causas y las posibles soluciones para el conflicto asignado.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la mediación desde la cultura de paz para resolver conflictos.


• Tarea: Investigar sobre estrategias de mediación en conflictos sociales y políticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: Estrategias de mediación en conflictos sociales y políticos.


• Actividad de discusión en grupo: ¿Cuáles son los principales obstáculos para lograr la paz en la convivencia humana?

Desarrollo:

• Introducción al hábito saludable: Importancia de la comunicación asertiva en la resolución de conflictos.


• Taller de hab