Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia del cuidado del medioambiente.


• Plantear el proyecto comunitario en el cual se trabajará durante las sesiones.


• Presentar el problema de igualdad de género y su relación con el medioambiente.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos artísticos presentes en el entorno natural y social.


• Investigar en grupos sobre diversas manifestaciones artísticas que aborden la temática del cuidado del medioambiente.


• Crear grupos de trabajo mixtos para promover la igualdad de género y asignar roles a cada integrante.

Cierre:

• Compartir las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la igualdad de género en el cuidado del medioambiente.


• Plantear las actividades a realizar en la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los aprendizajes de la sesión anterior.


• Explicar la importancia de los recursos estéticos en la expresión de un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Realizar una actividad de observación y análisis de elementos artísticos presentes en el entorno natural y social.

Desarrollo:

• Realizar un ejercicio de creaci