Comunicación y representación técnica

Pepe VG
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica


Grado: Secundaria 2º


Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de limitada comprensión lectora y lógica, combinada con la falta de atención de los estudiantes hacia las instrucciones orales y escritas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Planeación por sesiones:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la tecnología.
Desarrollo: Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica. Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos apliquen estos conceptos.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la vida cotidiana. Asignar tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio: Revisar en grupo la tarea asignada en la sesión anterior. Responder a posibles dudas y preguntas sobre el tema.
Desarrollo: Presentar diferentes ejemplos de representaciones gráficas en la tecnología. Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos elaboren sus propias representaciones gráficas.
Cierre: Realizar una actividad de retroalimentación donde los alumnos compartan sus representaciones gráficas y las expliquen al grupo.


Sesión 3:
Inicio: Repasar los conceptos de comunicación y representación técnica vistos en las sesiones anteriores. Relacionar