Exposición sobre temas diversos
JUAN CARLOS CANO- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Objetivo:
El alumno debe cumplir el PDA (Perfil de Desarrollo del Alumno):
- Expone sobre diversos temas considerando:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Redacción y expresión oral
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Preparación de la exposición (45 minutos)
Inicio (10 minutos): Introducir el tema de la exposición y motivar a los alumnos a participar activamente. Mostrar ejemplos de exposiciones previas para generar interés.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar la importancia de planear una exposición y la elaboración de materiales de apoyo. Enseñar a los alumnos cómo investigar sobre un tema y organizar la información obtenida.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos elijan un tema de su interés y comiencen a recopilar información sobre él.
- Enseñar a los alumnos a realizar apuntes que les sirvan como guía durante la exposición. Destacar la importancia de utilizar pronombres y nexos para una mejor comunicación.
Cierre (5 minutos): Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y recordar la importancia de valorar el interés del auditorio durante una exposición.
Sesión 2: Elaboración de materiales de apoyo y práctica de exposición (45 minutos)
- Inicio (10 minutos): Recordar los temas elegidos por los alumnos en la sesión anterior y destacar la importancia de elaborar materiales de apoyo para una ex