Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Noel Dario Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
- Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Breve introducción sobre la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida.
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de personas de diferentes condiciones socioeconómicas y promover una reflexión sobre las diferencias en la calidad de vida.
- Discusión en grupo sobre las desigualdades existentes en la población mundial, nacional, regional y local.
- Planteamiento del problema central: Los alumnos desconocen las desigualdades que existen en la población mundial, nacional, regional y local.
Sesión 2:
- Investigación sobre las desigualdades en la población mundial, nacional, regional y local.
- Actividad en grupos: Realizar una investigación en internet o en fuentes bibliográficas sobre las desigualdades socioeconómicas en diferentes países y regiones.
- Elaboración de un mapa conceptual con los hallazgos de la investigación.
- Puesta en común de los resultados y reflexión sobre las desigualdades encontradas.
Sesión 3:
- Análisis de las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.
- Actividad en grupos: Realizar un debate sobre las consecuencias de la desigualdad en diferentes aspectos de la vida (salud, educación, vivienda, alimentación, entre otros).
- Registro de las conclusiones del debate en un cuadro comparativo.
- Reflexión individual sobre las implicaciones de la desigualdad en la calidad de vida.
Sesión 4:
- Propuesta de acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa.
- Actividad en grupos: Elaborar un plan de acción con medidas concretas para reducir la desigualda