Introducción al tema

Michel Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y analiza la influencia de diversos medios de comunicación o redes sociales en el consumo de alimentos con alto contenido de grasa, azúcares y sal, así como su impacto en la salud, y toma decisiones que mejoren tanto su alimentación como la economía personal y familiar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Alimentación saludable" en 4º de Primaria


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de la alimentación saludable y el impacto de los medios de comunicación en el consumo de alimentos poco saludables.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben lo que significa "alimentación saludable" y si conocen el Plato del Bien Comer.

  2. Explicación del concepto: Explicar brevemente qué es una alimentación saludable y mostrar el Plato del Bien Comer como guía visual.

  3. Análisis de publicidad: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios de alimentos que promueven productos poco saludables y discutir en grupo sobre cómo estos anuncios influyen en nuestras decisiones de alimentación.

  4. Preguntas de reflexión: Plantear preguntas como "¿Crees que los anuncios influyen en nuestras decisiones de alimentación?" y "¿Qué alimentos promueven en los anuncios que vimos? ¿Son saludables?" para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico.

  5. Tarea para casa: Pedir a los alumnos que investiguen sobre los beneficios de una alimentación saludable y que elijan un anuncio de alimentos para analizarlo en la próxima sesión.


Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo: Analizar el impacto de los anuncios de alimentos poco saludables en la toma de decisiones y promover el pensamiento crítico.


Actividades:



  1. Presentación de los anuncios: Pedir a los alumnos que compartan los anuncios de alimentos que analizaron en casa y presentarlos en clase.

  2. Análisis de los anuncios: En grupo, analizar los anuncios y discutir sobre su contenido, qué estrategias publicit