Evaluación de sistemas tecnológicos - Analizando las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Diana Esmeralda Cortés
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º para Tecnología: Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Analizando las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Problema interdisciplinar: ¿Cómo funcionaría un sistema técnico en el aula?


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en el aula y cómo podrían mejorarse para ser más sustentables.

  • Establecer los criterios de evaluación para los sistemas tecnológicos sustentables.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un sistema tecnológico presente en el aula.

  • Investigar y analizar las implicaciones de dicho sistema en la naturaleza y la sociedad.

  • Identificar posibles mejoras para hacer el sistema más sustentable.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas de mejora al resto de la clase.

  • Realizar una discusión en la que se reflexione sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos en términos de su impacto en la naturaleza y la sociedad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo de la clase.

  • Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables en diferentes ámbitos (hogar, transport