Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, considerando la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con la comunidad y el cuidado del medio ambiente.


• Actividad inicial: Realizar una lista de productos y servicios ofrecidos en la comunidad.


• Discusión sobre la importancia de promover los productos y servicios locales y su relación con la vida saludable y el cuidado del medio ambiente.


• Presentación de ejemplos de anuncios publicitarios que promuevan productos y servicios relacionados con el cuidado del medio ambiente.


• Actividad práctica: Elaborar un anuncio publicitario de un producto o servicio relacionado con el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los anuncios publicitarios elaborados.


• Introducción a las figuras retóricas: analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.


• Actividad de práctica: Identificar y analizar las figuras retóricas presentes en los anuncios publicitarios elab