Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, considerando la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Bajos recursos

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Interpretación y producción de anuncios publicitarios".


• Introducción a la importancia de los anuncios publicitarios para promocionar productos y servicios en la comunidad.


• Actividad de lectura y análisis de anuncios publicitarios existentes.


• Reflexión sobre los elementos presentes en los anuncios publicitarios: disposición gráfica, adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas.


• Asignación del proyecto comunitario: los alumnos deberán elegir un producto o servicio ofrecido en su comunidad y elaborar un anuncio publicitario.

Sesión 2:

• Recordatorio del proyecto comunitario y revisión de avances.


• Actividad de lectura y análisis de anuncios publicitarios creativos y exitosos.


• Identificación de figuras retóricas utilizadas en los anuncios analizados: analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.


• Práctica de utilización de figuras retóricas en la elaboración de anuncios publicitarios.

Sesión 3:

• Revisión de