Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable

luis angel baez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable


Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.


Tema interdisciplinario: Adicciones en casa, principalmente el alcoholismo.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia de una vida saludable y los efectos negativos de las adicciones en casa.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Mostrar un video o presentación sobre mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Desarrollo:



  • Explicar a los alumnos que investigarán en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable y cómo difundir dicha información a través de medios de comunicación.

  • Organizar a los alumnos en equipos y asignarles diferentes medios de comunicación como periódicos, afiches, podcast, entre otros.

  • Cada equipo investigará en inglés sobre una vida saludable y seleccionará la información más relevante para construir un texto informativo.


Cierre:



  • Cada equipo compartirá los resultados de su investigación en inglés con el resto de la clase.

  • Reflexionar sobre la importancia de difundir mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión: Construcción de los medios de comunicación seleccionados.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.