El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planificación de clase para Geografía - El reto del cambio climático

Objetivo: Reconocer las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• En la primera sesión, realizar una introducción al tema del cambio climático, explicando brevemente qué es y cómo afecta a nuestro planeta y a la biodiversidad. Utilizar recursos audiovisuales y datos estadísticos para impactar a los alumnos y despertar su interés en el tema.


• Plantear el problema: "Imagina que eres un científico especializado en el estudio del cambio climático y te han pedido que investigues las principales causas y consecuencias de este fenómeno. ¿Cómo podrías llevar a cabo esta investigación?". Establecer que en las siguientes sesiones trabajarán en grupos para buscar respuestas a esta problemática.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 estudiantes.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las principales causas del cambio climático, tales como la emisión de gases de efecto invernadero, la deforestación, la contaminación, etc.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información, como libros de texto, páginas web confiables y artículos científicos, para sustentar sus respuestas.


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los miembros del grupo.

Sesión 2:

• Los grupos compartirán sus hallazgos sobre las causas del cambio climático en una presentaci