Transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica
Nancy Ramos
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe, experimenta y representa diferentes tipos de transferencia de energía térmica: conducción y convección; identifica su aplicación en las actividades humanas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Describir, experimentar y representar diferentes tipos de transferencia de energía térmica: conducción y convección; identificar su aplicación en las actividades humanas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de aprendizaje visual
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el tema de transformaciones de energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica a través de una breve explicación teórica.
- Actividad de indagación: Realizar una actividad experimental para observar la transferencia de energía térmica por conducción. Los alumnos deberán calentar diferentes objetos metálicos y observar cómo se transmite el calor.
- Discusión y análisis: Comentar los resultados obtenidos en la actividad experimental. Realizar preguntas que promuevan el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de la conducción térmica en la vida cotidiana.
Sesión 2:
- Repaso: Recordar la transferencia de energía térmica por conducción y realizar un repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Realizar una actividad experimental para observar la transferencia de energía térmica por convección. Los alumnos deberán calentar agua y observar cómo se transmite el calor a través del movimiento del líquido.
- Discusión y análisis: Comentar los resultados obtenidos en la actividad experimental. Relacionar la transferencia de energía térmica por convección con situaciones