Comunicación y representación técnica

Martin Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Problema de resistencia a la integración social en la comunidad escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Introducción al problema de resistencia a la integración social en la comunidad escolar.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación en las relaciones sociales.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de comunicación y representación técnica.

  • Ejemplos de diferentes tipos de representaciones gráficas.

  • Actividad práctica: Los alumnos elaborarán una representación gráfica de una máquina o artefacto de su elección.


Cierre:



  • Puesta en común y análisis de las representaciones gráficas elaboradas.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación visual en la tecnología.

  • Tarea: Investigar sobre la influencia de la comunicación visual en el diseño de productos tecnológicos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y discusión de las tareas realizadas.

  • Reflexión sobre la importancia de la integración social en la comunidad escolar.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes técnicas de representación gráfica.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una representación gráfica de un producto tecnológico que promueva la integración social en la comunidad escolar.


Cierre:



  • Puesta en común y análisi