Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Problema a atender: Los alumnos no tienen las mismas oportunidades y la escuela está ubicada dentro de una zona industrial.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Presentar el problema a atender y explicar cómo la tecnología puede ser una herramienta para superarlo.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes sistemas técnicos presentes en la zona industrial cercana a la escuela.


• Cada grupo deberá identificar los elementos que interactúan en el sistema técnico y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos realicen sus investigaciones.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos al resto de la clase, enfocándose en los elementos identificados y el vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y propiciar un debate sobre las distintas realidades presentes en la zona industrial.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el contenido de la sesión anterior y los hallazgos de los grupos de trabajo.


• Ref