Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Problemática de la Contaminación

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos y su relación con la contaminación.

Fase Desarrollo:

• Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Identificación de las características y procesos de cada sistema técnico.


• Análisis de ejemplos concretos de cada sistema técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Debate y discusión de las ventajas y desventajas de cada sistema técnico en términos de contaminación.

Fase Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de analizar los sistemas técnicos en relación con la problemática de la contaminación.


• Planteamiento de preguntas o dudas que hayan surgido durante la clase.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos que contribuyan a reducir la contaminación.

Sesión 2:
Fase Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de sistemas técnicos que contribuyen a reducir la contaminación.

Fase Desarrollo:

• Análisis de los ejemplos presentados por los alumnos y su relación con la cienci