Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Laura Chavez
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Grado: Secundaria 2º.


Objetivo (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema transversal: Falta de comprensión lectora.


SESIÓN 1


Inicio:



  1. Saludo y presentación de los alumnos.

  2. Breve explicación sobre la importancia de promover una cultura de paz en la sociedad.

  3. Planteamiento del problema transversal: falta de comprensión lectora y su relación con la formación de una cultura de paz.


Desarrollo:



  1. Explicación del concepto de cultura de paz y sus características.

  2. Presentación de diversos casos de personas, grupos y organizaciones en México y América Latina que han promovido una cultura de paz a través de acciones concretas.

  3. Distribución de textos relacionados con los casos presentados y asignación de actividades de comprensión lectora.

  4. Realización de actividades en grupos pequeños para analizar y discutir las acciones realizadas por las personas, grupos u organizaciones.

  5. Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


Cierre:



  1. Reflexión individual sobre la importancia de promover una cultura de paz en México y América Latina.

  2. Sistematización de las conclusiones obtenidas.

  3. Tarea: Elaborar una propuesta de acción para promover una cultura de paz en la comunidad.


SESIÓN 2


Inicio:



  1. Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes estrategias de promoción de una cul