Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Conocer los avances científicos y tecnológicos en su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario: Los estudiantes deberán responder preguntas relacionadas con el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus a lo largo de la historia, así como las diferencias entre las primeras observaciones microscópicas y las actuales.

   
   



2. Trabajo grupal: Los estudiantes deberán elaborar un informe en grupo sobre los avances científicos y tecnológicos en su comunidad, destacando aquellos relacionados con la biología y el uso del microscopio.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes microorganismos y plantear preguntas como ¿qué son? ¿cómo se pueden observar? ¿qué importancia tienen?


• Actividad inicial: Los estudiantes deberán escribir en sus cuadernos todo lo que saben o creen saber sobre el microscopio y su utilidad en el estudio de los seres vivos.

Fase de desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar brevemente la historia del microscopio y su importancia en el avance de la biología.


• Actividad en grupos: Los estudiantes formarán