Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo PDA: Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario a atender: Uso del español para expresar problemáticas sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la problemática de la violencia

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que se pueden presentar tanto en la familia como en la escuela.


• Motivar la reflexión sobre la importancia de erradicar la violencia en estos contextos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura comprensiva de un texto sobre las consecuencias de la violencia en la familia y en la escuela.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una temática relacionada con la violencia para que investiguen y expongan al final de la sesión.


• Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Puesta en común de las exposiciones de los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de promover acciones para erradicar la violencia en la familia y la escuela.


• Plantear el objetivo PDA y explicar que se trabajará en las próximas sesiones para cumplirlo.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de la violencia y la importancia de l