Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Aplicar el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Malos hábitos de higiene del alumno y en su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir", resaltando la importancia del agua en el desarrollo de las civilizaciones.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre el uso y gestión del agua en la vida diaria y en las antiguas civilizaciones.


• Presentación del problema: Exponer el problema de los malos hábitos de higiene y su impacto en la comunidad. Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la higiene personal y comunitaria.

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china, centrándose en el uso y gestión del agua. Deberán analizar cómo estas civilizaciones utilizaron el agua en su desarrollo y cómo influyó en su forma de vida.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.

Sesión 3:

• Relación entre las civilizaciones y los malos hábitos de higiene: Se realizará una discusión en grupo sobre cómo los malos hábitos de higiene podrían haber afectado a las antiguas civilizacione