Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria
Neftali Arciniega
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, los factores que intervienen en ellos e identifica sus implicaciones en la vida diaria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria
Tema: Combustión y oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes y sus implicaciones en la vida diaria.
Objetivo: Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, identificar los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 min):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de cambios permanentes en los materiales y su importancia en la vida diaria.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes materiales que se han oxidado o quemado y preguntar a los alumnos si conocen qué les ha sucedido.
- Planteamiento del problema: Presentar el problema de la combustión y la oxidación de diferentes materiales y pedir a los alumnos que planteen hipótesis sobre qué sucede en estos cambios.
- Actividad práctica: Realizar una demostración de la combustión de un material, como por ejemplo una hoja de papel, y observar el proceso.
Sesión 2 (45 min):
- Recapitulación de la sesión anterior: Repasar las hipótesis planteadas por los alumnos y los resultados de la actividad práctica.
- Investigación guiada: Realizar una investigación sobre la combustión y la oxidación de diferentes materiales, utilizando recursos como libros de texto y el material de consulta "P. Escolares pag. 118-129".
- Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes materiales para investigar sobre su combustión y oxidación. Los grupos deben buscar información sobre los factores que intervienen en estos camb