Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Asumir actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar y reconocer las distintas formas de relación con las demás personas.

Actividad:

1. Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos diferentes imágenes que muestren diferentes situaciones de interacción con personas de diversos contextos.


2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las imágenes presentadas, promoviendo la participación de los alumnos y fomentando el respeto por las opiniones de los demás.


3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de establecer relaciones positivas y respetuosas con las demás personas.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Fomentar la empatía y la capacidad de ponerse en el lugar del otro.

Actividad:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una ronda de preguntas sobre situaciones cotidianas en las que se requiera empatía.


2. Desarrollo (25 minutos): Realizar dramatizaciones en parejas o grupos pequeños, donde los alumnos representen diferentes situaciones en las que se requiera ponerse en el lugar del otro y actuar de manera empática.


3. Cierre (10 minutos): Comentar en grupo las dramatizaciones realizadas y resaltar la importancia de la empatía en las relaciones interpersonales.

Sesi