Introducción al tema "Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud"
ARANZAZU NORIEGA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al tema "Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud"
Objetivo: Los alumnos dialogarán acerca de situaciones que conocen o han vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema a trabajar.
b. Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionarán algunos cambios que han notado en su familia o comunidad.
c. Se anotarán las respuestas en el pizarrón.Desarrollo (25 minutos)
a. El docente dividirá a los alumnos en grupos pequeños y les proporcionará tarjetas con situaciones relacionadas con cambios sociales, culturales y en la salud.
b. Los alumnos discutirán en sus grupos las situaciones proporcionadas y responderán preguntas referentes a las causas y efectos de dichas situaciones.
c. Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.Cierre (10 minutos)
a. El docente guiará una reflexión colectiva sobre la importancia de comprender las causas y efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas.
b. Los alumnos podrán plantear preguntas o dudas adicionales sobre el tema.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Aplicación del conocimiento sobre efectos en la vida de las personas
Objetivo: Los alumnos aplicarán el conocimiento adquirido sobre los efectos en la vida de las personas a través de la realización de un proyecto.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
a. El docente recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y presentará el proyect